《信仰的基石-C上帝的奇妙图书馆》
信仰的基石-D我怎么知道我将活到永远
中文普通话 | 改革宗出版社
讲员 : 基督徒老师
简介 : 「信仰的基石」神学培训与备课视频~C系列上帝的奇妙图书馆 课程简介: 所有关于上帝的真知识,唯独以圣经为依归。 第一课:上帝乃是借着自我启示,让人可以认识祂。第一种方式称之「自然启示」(参诗十九1;罗一20)。第二种方式称之「特殊启示」,也就是圣经,是上帝为我们写成的一本书。唯独透过圣经才会知道该相信什么、该怎么做?也唯有圣经告诉我们罪人如何能得救?人不能靠着自己所受的教育、聪明来认识祂的真理(路十21)。圣经是圣灵(i)提醒圣徒他们已经知道的事;以及(ii)教导其他的事,好确保他们把上帝要祂的百姓知道的事,都正确无误地写下来,叫百姓得以明白,并且对上帝所应许的事,心存盼望(参彼后一21)。本课「圣经课程」从约雅敬烧圣经的故事看到,上帝的话语不会被摧毁,即使是君王也不能摧毁上帝的话;「天地要废去,我〔上帝〕的话却不能废去。」(太廿四35) 第二课:延续第一课的教导,当亚当夏娃犯罪了,与上帝隔绝,从此他们(也包括我们)需要圣经作为我们的人生地图,引导我们认识上帝,知道该如何生活。但请留意,圣经并非告诉我们所有的事情,圣经甚至没有告诉我们耶稣的童年生活。祂赐给我们圣经,为要教导(i)人对上帝当信的真理;及(ii)上帝要求人当尽的本分。此外,若非圣灵重生一个人的心,他才会接受和相信上帝的话,认知到他所在的世界是天父的世界,他人生的目的是为了荣耀上帝。接着,圣经分成旧约和新约,其中有律法书、历史书、诗歌、大小先知书、福音书、保罗书信、其他书信和预言。每一字句都是上帝的话,祂要求人要把祂的话「藏」在心里(诗一一九11),指的是用心聆听、默想、领受、在生活中带出果子来。本课「圣经课程」提到,耶稣的神人二性受到试探,对应到以色列人四十年在旷野所受的试探。以色列是神的儿子的考验,是由终极的以色列、神的儿子耶稣来达成的。 第三课:这一课的主题是,上帝在旧约中应许要差遣一位救主,祂将要受死,亲自承担我们应得的刑罚。旧约故事的情节预表新约所要成就的事,要把握住预表的对象和其本身的相同及相异之点。若不是以这种角度来看旧约故事(例如戴维对抗歌利亚),就会错失圣经的核心信息,把儿童主日学变成了温和的儿童漫画。本课「背诵经文」撒迦利亚书二章10节则是论到,上帝透过先知吩咐祂的儿女都当欢喜快乐,因为主耶稣确实要来,住在他们中间,而这预言已经成就了。当亚当夏娃犯罪后,上帝就应许要差遣一位救主。伊甸园里有一只动物被杀、代替艾萨克被杀的公羊,以至于祭司献上动物为祭,都指向真正的羔羊,除去世人罪孽的(约一29)。有一天上帝要牺牲祂独生儿子的性命,代替我们被杀来「遮盖」我们的罪,而这事也已经成就了。 第四课:本课延续第三课的主题,上帝赐下新约来告诉我们一个好消息:救主降生、为我们的罪受死、复活、升天,而且还要为所有上帝的儿女再来。其中基督降生或说祂「道成肉身」这个教义至关重要,祂一生都过着神人二性的生活。虽然基督的部分特征与行动确实属于祂的神性本质,而部分则源于其人性本质,然而诚如迦克墩会议所说:「各性的特点得以保存,联合于一个位格与实体之内。」本课「背诵经文」以约翰福音廿31这节经文思考新约写成的两个理由:「叫我们相信」并「叫我们得生命」。本课「圣经课程」则透过撒迦利亚和伊丽莎白夫妻得一个儿子、马里亚和加百列的对话、马里亚和伊丽莎白的互动以及施洗约翰和耶稣的出生,来开展上帝救赎计划的实现。耶稣的名字是拯救罪人脱离罪恶;祂是我们的长兄,可以买赎我们;祂是新约的中保,借着祂的血来恢复我们与上帝的关系;祂也是我们的代求者,祂一次的献上,成就永远的挽回祭;祂是真正的羔羊,为我们而死,成就永远的功效。 第五课:旧约的一部分预言已经成就,即基督道成肉身,降世为人,住在我们中间。旧约与新约也都应许,基督祂还要再来,而祂的再来是关乎救恩的成全(参来九28;伯十九25-27)。本课重点在于分析「罪」的三个层面:(1)基督为我们死在十字架上,替我们担当了「罪的刑罚」;凡接受耶稣作救主的人,已经免除因为罪所来的刑罚。(2)耶稣基督不但是我们的救主,也是我们的主、我们的王,祂已击败撒旦的权势,并拯救我们脱离「罪的权势」。(3)当祂再来时,祂要赏赐祂的儿女完全无罪的自由,拯救我们免于「罪的存在」,不再受罪的影响。基督应许祂在天堂为我们预备地方,在那里没有罪恶、不再有哭泣、眼泪、痛苦、黑暗和死亡,而最美好的乃是我们将会真正地与耶稣同在。愿我们都能预备好,迎见将要再来的耶稣;以祂为乐是我们在世敬虔度日的根基,满心期待祂的再来。
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